新时期钢琴教学探讨

• 作者: 武淑红
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 新时期 钢琴 教学 探讨
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.24.036

摘要

钢琴演奏在今天已完全不受年龄、性别、职业等的限制,深受群众喜爱,上钢琴课成为提高弹奏水平的必由之路.传统钢琴授课一直延续教师口传心授的方法进行,这种教学方法目前来看过于单向,学生学习主动性差,过分依赖老师,不利于艺术个性的培养.本文通过对钢琴教学方法的探讨,客观分析了目前存在的问题,认为在钢琴教学活动中综合运用传授+启发+引导的多重教学方法、自主探索的教学方法、师生互动与生生互动的教学方法,能够丰富原有的传统教学模式,提高学生学习的主动性与热情,是符合新时期钢琴教学所需的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武淑红		4	3	1.0	1.0