基于OBE理念的高校学生教育管理创新路径探究

• 作者: 潘成清 谭明贤
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教育管理 新视角 创新途径
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.21.025

摘要

高校推行OBE教育理念,要求将现有的教学模式从"以教师为中心"的输入性教学向"以学生为中心"的输出性教学转变,这一转变将对高校学生教育管理工作提出更高的要求.同时,在素质教育背景下,高校教育教学改革已成为一种必然趋势,更加注重学生综合素养的培养.互联网技术的快速发展,亦使高校学生教育管理工作迎来了全新的视角.在网络传播理论指导下,学生教育管理规律与可行性研究日渐完善.为此,高校必须基于OBE理念,以学生为中心,结合不同专业的学生特点,优化利用线上线下双向网络传播技术互动功能,加强情境化、针对性管理,构建"科学化、合理化"的信息管理系统、网络交流系统等,进一步提高高校育人功效.基于此,文章客观探讨了网络传播环境下学生教育管理的新视角,分析了其创新路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘成清	江苏理工学院学生工作处	11	20	2.0	4.0
2	谭明贤	淮阴师范学院外国语学院教务办公室	8	5	1.0	2.0