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摘要:
四川省的茶文化追溯到2000多年前,这些悠久的茶文化对我国的悠久文明具有不可忽视的重要作用.在高校的思政课实践教学过程中,如果能够把茶文化与教学进行很好的结合,那么这在一定程度上肯定能大大丰富我国茶文化的内涵,更重要的是能够提高高校德育方面的教学水平,丰富教学形式.但是,高校思政课程实践教学与茶文化的结合并没有那么顺利,这也是本文研究的主要背景,如何能够提高茶叶文化对高校思政课实践教学的效果.本文将从茶叶文化建设保障构成要素方面探讨二者的结合.以此,希望通过相关的研究与探讨提高带动高校学生茶文化素质和思政、德育素养的不断提高.
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文献信息
篇名 基于四川茶叶文化建设保障构成要素下的高校思政课实践教学探析
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 高校 文化建设 实践教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 295
页数 1页 分类号
字数 2907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2291.2018.10.272
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔磊 四川大学锦城学院 12 119 3.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
高校
文化建设
实践教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
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