作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着互联网在教育领域的不断深入及运用,教育信息化已进入了一个新的阶段并已成为常态化,同时对教师运用现代化信息技术进行教学的要求也越来越高。通过调查发现高职英语教师都已充分认识到信息化技术在教学、科研及个人职业发展中都起到了重要作用,但是其在运用信息技术的能力偏低,迫切需要系统的提升信息技术能力,以便能适应现代化教学的需要。
推荐文章
互联网背景下高职英语教育策略研究
互联网
高职英语
教育融合
"互联网+"时代高中信息技术核心素养的培养
互联网+
高中
信息技术学科
核心素养
"互联网+"时代高中信息技术核心素养的培养
互联网+
高中
信息技术学科
核心素养
"互联网+"背景下农村教师信息技术专业化发展的研究
互联网+
农村
教师信息技术
专业化发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “互联网+教育”下的高职英语教师信息技术素养现状调查与分析
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 “互联网+教育” 信息技术 素养
年,卷(期) hwwzxs_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王世刚 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“互联网+教育”
信息技术
素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
论文1v1指导