因“神”而精彩——《夸父追日》教学目标设计课例

• 作者: 裴志芳
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 教学目标 内容分析
• 年，卷（期）: mszx_2018,（11）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

核心素养的提出已经成为指导我们开展教育改革的基础。那么,在小学阶段的语文教学中,如何设计课例,提升课堂质量,本文从教学目标的设计与核心素养的联系入手,以实际案例给出了具体做法以供大家借鉴思考。

作者信息

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1	裴志芳		2	0	0.0	0.0