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摘要:
会计是一门专业性较强的学科,需要学生具有较强的实践操作能力,具备专业的理论知识,可见,开展会计专业教学尤为重要,是提升学生综合素质的有效途径.但是,在实际教学过程中,会计专业教学现状不容乐观,尤其是实践教学,存在较多的不足与问题,影响了教学的质量,为解决此问题,需要对问题进行分析,提出有效的解决建议,提高教学质量.
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文献信息
篇名 高职会计专业实践教学的现状及建议
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高职 会计专业 实践教学 现状 建议
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 336
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.04.314
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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