浅谈小学书法教学与语文学科的结合

• 作者: 陈能旺
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 书法教学 语文学科 结合
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

书法教育不仅对提高学生书写能力具有重要促进作用,在陶冶学生情操、提高学生艺术修养方面也具有其他学科不能替代的独特作用.专注智育的应试教育时期书法被作为副科不受重视,在素质教育的全新时期,书法的重要性日益凸显.在小学学科教学当中,教师应该打破学科界限,将书法教学和语文学科有效结合起来,在语文学科教学中渗透书法知识,以书法教学帮助学生完成对汉字的巩固、深刻理解过程.通过书法教学和语文学科的有效结合,促进小学生学习水平、艺术修养的逐步提升,促进小学生的全面发展.

作者信息

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1	陈能旺		2	0	0.0	0.0