应用电子技术专业"中高职三二分段"人才培养模式探究

• 作者: 李建波 罗伟芳 黎旺星
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 人才培养模式 中高职衔接 三二分段 转段考核
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 字数: 2672字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.11.031

摘要

本文基于目前广东省中职学校开展"三二分段"工作的实际情况,总结归纳出应用电子技术专业在中高职衔接过程中存在的主要问题,并在比基础上提出一些改进性的建议,为"中高职三二分段"实现更有效的衔接提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎旺星		4	49	2.0	4.0
2	李建波		34	52	4.0	6.0
3	罗伟芳		4	2	1.0	1.0