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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
国内近十年来关于学前儿童游戏的研究主要集中在游戏本质及与游戏相关的概念、游戏作用、游戏活动三个方面.未来应加强对游戏内容方面的研究,使研究更全面、系统;也应注重研究工具的使用,重视研究方法;提高研究者的专业性,加强团队合作,基于游戏中存在的问题开展探究.
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文献信息
篇名 近十年来我国学前儿童游戏的研究综述
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 学前儿童 游戏 研究综述
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 73-77
页数 5页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈茜茜 山西师范大学教育科学学院 1 9 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前儿童
游戏
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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总被引数(次)
23404
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