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新媒体环境下口语交际教学的开展策略探究
新媒体环境下口语交际教学的开展策略探究
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摘要：
随着科学技术的发展，网络技术在教育教学领域不断渗透，并占据了重要的地位。在小学语文口语交际教学中，充分借助网络媒介，能够激起学生的学习兴趣，增强教学的互动性，提高小学语文口语交际教学的效率。
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开展口语交际教学的策略
口语交际
教学
小学
新媒体语境下口语表达能力的教学实践探索
新媒体语境
汉语口语
创新教学
小学语文口语交际的教学模式探究
小学语文
口语交际
教学模式
关于小学语文口语交际的教学探究
小学语文
口语交际
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 新媒体环境下口语交际教学的开展策略探究 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 小学语文 口语交际 新媒体 互联网 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 18-18 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
口语交际
新媒体
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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