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摘要:
本文依据新课改所倡导的教学理念,针对传统的中职计算机基础课因程序化的教学而导致枯燥乏味难以吸引学生学习兴趣的特点以及目前中职计算机基础课程的现状,提出在上机课堂中实施合作学习的观点,并作了积极有效的具体尝试,总结出一点实践经验.
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内容分析
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文献信息
篇名 中职计算机基础课实施合作学习的实践应用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 合作学习 教学 计算机基础
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 202-203,205
页数 3页 分类号
字数 3728字 语种 中文
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1 方丹宝 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
教学
计算机基础
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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