作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在新高考改革背景下,将德育活动与学科实践活动有效融合可以提高高中思想政治学科教学的有效性,凸显育人功能。通过寻找思想政治学科教材内容与学校德育活动的交叉点,依托学校德育活动开展思想政治学科的学生实践体验活动,有利于丰富政治课堂的教学资源,创新政治课堂教学方式,促进学生学习方式的转变,提升思想政治课堂教学的实效,从而有利于培育学生的政治学科核心素养,为学生终身发展奠定基础。
推荐文章
高中思想政治学科校本课程设计策略
高中思想政治课
校本课程
设计策略
关于高中思想政治学科核心素养的思考
思想政治教学
核心素养
三维目标
高中思想政治学科核心素养及培养对策初探
高中思想政治学科
核心素养
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学校德育活动与思想政治学科实践活动相融合的若干思考
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 】高中思想政治 德育活动 实践活动 课堂教学实效
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-59
页数 4页 分类号 G633.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘燕 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
】高中思想政治
德育活动
实践活动
课堂教学实效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导