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摘要:
随着当今世界社会文明的进一步发展,艺术教育逐渐盛行起来,德智体美劳这五项综合素质的占比日益均衡,艺术专业渐渐进入人们的视野,艺术课程教学也随之受到人们的关注.本文以中国民族民间舞课程教学为研究内容,分析了其特点和现存状况,并根据现状提出了相关的应对措施.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于提高中国民族民间舞课程教学质量的思考
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 中国民族民间舞 课程教学质量 问题与策略
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 130-132
页数 3页 分类号 J70-05
字数 2783字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.24.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍军 武汉工商学院艺术与设计学院舞蹈表演系 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国民族民间舞
课程教学质量
问题与策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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