基于多层次模糊综合评价 高校教学评价算法系统构建与应用

• 作者: 刘中胜
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教学评价 评价算法 模糊综合评价
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3123字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.24.011

摘要

教学评价关系着高校教学水平和质量的提高,关系着高校的自身发展,如何更客观地、科学地、公正地评价教师的教学水平,关键在于构建一套科学的教学评价算法体系.文章从评价主体、评价指标、评价算法等方面进行分析与探讨,以模糊综合评价为基础构建合理的评价算法模型,并以某职业学院作为应用案例进行评价分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘中胜		10	8	2.0	2.0