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摘要:
《教育理论与实践》,周兆海,2018年第13期 随着城镇化进程的推进,农村教育面临规模急剧缩小和质量不升反降的双重困局,有关农村教育发展指向的争论也由“为农”与“离农”之争转变为“本地特色”与“教育城镇化”之争。
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农村教育
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留守儿童
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提供可期待的教育:城镇化背景下农村教育发展指向的省思
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 农村教育发展 城镇化进程 指向 《教育理论与实践》 期待
年,卷(期) fjjy_2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G725
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育发展
城镇化进程
指向
《教育理论与实践》
期待
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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