2006年-2016年国内外护理双语教学的文献计量学分析

• 作者: 刘丽娜 刘小楠 张春梅 李英华 桑明 罗天荣 芦袁 苏建赟
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 双语教学 文献计量学 护理
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 2817-2820
• 页数: 4页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2018.23.001

摘要

[目的]对近10年国内外护理双语教学文献进行计量学分析,为其进一步研究提供参考依据.[方法]检索CNKI、万方、维普、PubMed、wed of science、EBSCO数据库对2006年-2016年发表的该类型文献进行分析.[结果]共纳入3篇英文文献,435篇中文文献.文献量随年代可分为2006年-2010年的增长阶段和2011年-2015年的平稳阶段.发文较多的期刊为《卫生职业教育》《护理研究》等;文献合作率为68.5％;经验介绍和综述类研究比例最大,占60％;研究热点课程为护理学基础、生理学;研究内容大多为双语教学方法/模式的效果研究;平均参考文献6篇,基金支持率26.9％.[结论]近10年双语教学已从最初的探索阶段进入到快速发展阶段,但仍存在问题.我国教育者应进一步加强国内外合作、深化和创新研究内容,并争取各级基金支持,进一步提高护理双语教学论文质量和成果的国际化传播.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春梅	天津中医药大学护理学院	33	97	6.0	8.0
2	李英华	天津中医药大学护理学院	5	33	3.0	5.0
3	桑明	天津中医药大学护理学院	11	7	1.0	2.0
4	罗天荣	天津中医药大学护理学院	1	1	1.0	1.0
5	芦袁	天津中医药大学护理学院	1	1	1.0	1.0
6	刘小楠	天津中医药大学护理学院	1	1	1.0	1.0
7	刘丽娜	天津中医药大学护理学院	2	1	1.0	1.0
8	苏建赟	天津中医药大学护理学院	1	1	1.0	1.0