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摘要:
班主任在班级管理中,要以学生为本,热爱学生,真心实意地关心每个学生的健康成长,使班集体拥有无穷的凝聚力和正能量,真正成为宽松、和谐、融洽的乐园.只有坚持"以学生为本"的理念和管理模式,并进行有效的日常管理,才能营造和谐、温馨的班集体.
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坚持以生为本 追求三种境界
以生为本
学习过程
教学过程
实际需求
学生
教师
首位
培养学生集体荣誉感,建立和谐班集体
思想教育
组织活动
集体荣誉感
谈谈如何创建和谐班集体
和谐
文明向上
班集体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 坚持以学生为本营造和谐班集体
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 以学生为本 科学管理 和谐发展
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 222
页数 1页 分类号
字数 2159字 语种 中文
DOI
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1 黄谷财 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为本
科学管理
和谐发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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