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摘要:
本文从课堂练习要体现数学探究过程、要注重学生的生活体验、要有助于筛选信息等三个方面阐述编制小学数学课堂练习的对策和方法,以期为教师编制课堂练习提供学习与借鉴的平台。
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文献信息
篇名 科学编制小学数学课堂练习的策略
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小学数学 课堂练习 编制策略
年,卷(期) gxjyb_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G622.46
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成真 山东省临沂市第一实验小学岔河校区 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂练习
编制策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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