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摘要:
目的:探究分析对女性不孕不育病人实施健康教育后对其心理、认知以及行为的影响.方法:随机在2014年3月-2017年3月期间于我院接受不孕不育治疗的女性患者中选择90例为研究对象,并依据数字表法随机分为各45例的观察与参照组,对参照组实施常规健康教育,对观察组采取多元化针对性健康教育.比较两组接受健康教育后的心理、认知状况及行为依从性.结果:观察组对不孕不育知识知晓的评分、孕育健康行为依从度高于参照组,观察组的SAS、SDS评分低于参照组,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论:对不孕不育患者实施针对性健康教育后可有效使患者对疾病知识的认知程度以及行为依从度均得到提高,改善患者的心理状态.
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文献信息
篇名 健康教育对女性不孕不育病人知识认知、行为及心理的临床影响
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 不孕不育 健康教育 知识认知 行为依从性 心理状况
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 255
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1950字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡豪 湖北省襄阳市妇幼保健院妇产科 11 8 2.0 2.0
2 林芳 湖北省襄阳市安定医院精神科 10 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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不孕不育
健康教育
知识认知
行为依从性
心理状况
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