"我与化学"活动的实施策略

• 作者: 尤枝亮
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: "我与化学"活动 研究性学习 活动流程 活动方案
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 3897字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.20.044

摘要

"我与化学"活动是以生为本、为学生搭建的一个化学研究性学习的平台,符合广东省广州市学生实际的化学学科综合实践活动.作者结合多年广东省广州市培正中学开展"我与化学"活动的实践,总结开展该活动的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤枝亮		2	0	0.0	0.0