“菜单式”跟岗：农村教师成长的新路径——以南靖县教师培训为例

• 作者: 郑美玲
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教育发展 教师成长 教师培训 南靖县 菜单式 路径 教育均衡发展 农村教师队伍
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G725

摘要

推进义务教育均衡发展的关键在于农村教育,而农村教育发展的关键在于农村教师队伍的整体素质。当下,农村小学教师专业发展存在青年教师＂缓成长＂,中年教师＂零成长＂,老教师＂负成长＂的问题。究其原因,主要有如下三方面： 一是外出学习培训机会少。＂他山之石,可以攻玉＂,外出学习培训着实能提升教师课堂教学水平,推动教师专业成长进程,为学校内涵发展、特色发展注入生机与活力。农村小学点多面广,教师外出学习培训的机会较少。

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1	郑美玲		24	0	0.0	0.0