病理学与病理生理学教学促进基础与临床相结合的探索

• 作者: 石娅莉
• 来源期刊: 按摩与康复医学
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学与病理生理学 教学 基础与临床 结合
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1825字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-1879.2018.08.001

摘要

医学基础理论与临床实践的脱节不利于医学人才的培养,病理学与病理生理学是沟通基础医学与临床医学的桥梁,在基础理论教学中有意识地应用多媒体技术,综合改进并使用案例教学法、以问题为导向的教学法和小组讨论教学法,有计划地安排学生早期接触临床都能提高学生的学习兴趣和学习效果,有利于临床思维能力的培养,有利于基础与临床的结合,符合现代医学人才培养的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石娅莉		7	8	2.0	2.0