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摘要:
行之有效的教学质量保障体系是高校强化内涵建设,提高教学质量的重要抓手.咸阳师范学院是一所新建本科院校,学校教学质量保障体系由"五大系统"、"六大主体"、"十大制度"综合构成,这些要素相互关联、相互制约,循环闭合,形成合力,构成保证和提高教学质量的有机整体.学校以教学质量保障五大系统为制度平台,采取切实可行的措施,有效增强六大主体的参与度,全面落实十大制度的执行度,进而完善质量监控体系,改进质量监控方式,提高质量监控的有效性和实用性.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论地方本科院校教学质量保障体系的建设策略 ——以咸阳师范学院为例
来源期刊 品牌研究 学科 社会科学
关键词 教学质量 保障体系 建设策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 科教理论
研究方向 页码范围 210,270
页数 2页 分类号 C41
字数 3040字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.05.134
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范广 66 121 5.0 7.0
2 曾永安 28 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教学质量
保障体系
建设策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
论文1v1指导