小学数学实践活动课教学之我见

• 作者: 丁花
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学数学 实践活动 思考 启发
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教研室?
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 字数: 1842字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9574.2018.05.190

摘要

开展小学数学实践活动教学,意在让学生在实践活动中感悟数学与生活的联系,感受数学学习的乐趣,发展数感、空间观念等.有效的数学实践活动可以使学生产生浓厚的学习兴趣,并发挥主体意识.同时,利用丰富的实践活动课形式,可以挖掘学生潜能,激发学生的创造性,实践性,鼓励学生探索,思考,参与,促进学生思维发展,提升学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁花		1	0	0.0	0.0