浅谈高考改革与学校教学

• 作者: 刘晓琴
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 教学研究 方法策略
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.099

摘要

中国是考试的故乡,也是一个考试大国.每一次的考试改革都会牵扯广大考生以及家长的心.考试改革是新课程改革的重要内容之一,也是关键阶段.为了保证新课改的顺利进行和我国教育事业的发展,积极探索和推进考试改革势在必行.高考作为考试的重要类别之一,高考的内容又是考试的重点,因此,对高考考试内容的探究显得更有意义.高考,关注着每一位考生的命运,但是,由于对考试的功利化认识,使考试成为应试教育的"替罪羊",成为众矢之的.随着"取消高考"的呼声越来越高,对高考有个更加明确的认识才是关键的解决方案.因为高考,在目前众多教育评价方式中,是唯一的一个相对公平的举措.因此,当今应该做的,不是随波逐流,而是审视高考考试的问题所在,找出具体的解决方案.