青少年自伤现象的解读及学校干预

• 作者: 李哲浩
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 自伤行为 学校干预
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 页码范围: 95-99
• 页数: 5页
• 分类号: G444

摘要

青少年群体中存在较高比例的自伤行为，这一行为日益受到教育工作者和家长群体的关注。影响青少年出现自伤行为的因素有很多，作为学校教育土作者，针对学生自伤行为这一问题。要采取预防、识别与评估、干预与转介等措施，合理应对青少年的自伤行为。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李哲浩		8	2	1.0	1.0