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铜梁龙文化本土资源开发与园本课程构建
铜梁龙文化本土资源开发与园本课程构建
作者:
江禹禹
原文服务方:
基础教育研究
铜梁龙文化
园本课程
摘要:
铜梁是龙文化发源地之一,将铜梁龙文化资源作为园本课程资源进行开发和利用,是保护和传承铜梁龙文化的重要途径.文章阐述了如何开发铜梁龙文化园本课程,首先从社会和幼儿两方面分析铜梁龙文化园本课程开发的必要性,总结出广泛性、兴趣性、体验性、多元性、经济性等开发原则,以龙形文化、龙灯文化、龙舞文化、龙舟文化等四个模块文化为园本课程内容,最后从课程目标、课程实施与评价方面论述铜梁龙文化园本课程的开发.
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园本课程
价值
幼儿园园本课程资源开发与利用
幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
内容分析
文献信息
版权信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
铜梁龙文化本土资源开发与园本课程构建
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
铜梁龙文化
园本课程
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
学前教育
研究方向
页码范围
85-88
页数
4页
分类号
G61
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
江禹禹
4
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研究主题发展历程
节点文献
铜梁龙文化
园本课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
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