从规则与自由的辩证关系谈幼儿规则意识的培养

• 作者: 谢旋
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 规则 自由 辩证关系 规则意识 培养
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 83-84,88
• 页数: 3页
• 分类号: G61
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2018.03.026

摘要

从骄纵任性到无法无天的"熊孩子",从"熊孩子"到"小霸王",在成人以一颗疼爱的心无微不至地呵护幼儿的时候,有没有想过会把幼儿惯坏?文章阐述规则与自由的辩证关系,并认为给幼儿的爱应以规则为前提,要把握好尺度实施幼儿规则意识的培养.