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原文服务方: 新课程       
摘要:
在实施素质教育的今天,如何改善小学生在计算方面的问题是每个数学老师都头疼的事情,小学数学教师首先要探究出学生计算错误的原因,从公式概念、审题分析、运算顺序和作业量这几个方面,然后再寻找出解决这些问题的对策,以此来提高学生的数学学习兴趣,减少这些不必要的计算错误,为未来的学习和发展打下坚实的基础.
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小学生
计算错误
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四则运算
计算错误
矫正方法
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小学数学
计算错误
原因
教学对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生计算错误原因分析及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 计算错误 原因 对策
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 115
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 郭婉真 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
计算错误
原因
对策
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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