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摘要:
舞蹈教学是高中音乐课程中的重要部分,音乐与舞蹈在一定程度上相辅相成,舞蹈教学可以帮助学生提升对音乐的理解能力,同时培养舞蹈欣赏水平和舞蹈表现能力.目前高中的音乐课程中舞蹈教学的部分主要是舞蹈欣赏,从提升教学质量的角度而言,应增加基础性的舞蹈动作教学,让学生在动作训练中感受音乐节奏,放松身心,起到更好的教学效果.
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浅析高中音乐课程舞蹈基本功技巧的训练及应用
舞蹈
基本功训练
训练方法
训练兴趣
音乐课程渗透舞蹈教学的思考
音乐课程
舞蹈教学
渗透
思考
高中音乐鉴赏教学的实践与探索
高中
音乐
鉴赏教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中音乐课程舞蹈教学的实践与探索
来源期刊 各界 学科
关键词 高中 音乐课程 舞蹈教学
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1786字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中
音乐课程
舞蹈教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
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37
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