小学数学教学中学生创新思维能力的培养

• 作者: 钱丽丹
• 来源期刊: 小学时代
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维能力 小学数学教学 能力的培养 中学生 创新意识 教师教学 学生创新 问题意识
• 年，卷（期）: xxsdb_2018,（10）
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

社会的发展,科技的进步对人才的要求越来越高,不仅要有扎实的相关知识和能力,还要求具备一定的创新意识和思维能力。因此,在教学的过程中,培养学生的创新思维是教师教学的一个重要目的。创新思维要求学生能够从不同的方面,不同的角度,全方位地思考问题,打破常规的思考方式。这对学生以后的发展有重要的影响。数学是培养学生创新思维和能力的一个很好的途径,问题是数学的心脏,只有学生在学习的过程中产生了疑问,有了问题意识,才能够有主动探究的心理,这样的心理会驱使学生积极地思考,认真地研究,不断寻求解决问题的方法,不断尝试一个又一个方向,这就是创新思维的开始。那么,在小学数学教学中,如何激发并培养学生的数学意识,进而培养学生的创新思维能力呢?

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