外语学习主体与高中英语教学刍议

• 作者: 王正才
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 外语学习主体 学习策略 认知能力 高中英语
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 字数: 3836字
• 语种: 中文

摘要

基于高中英语教学实际,以学生为中心,从认知能力、情感需求、语言基础和学习策略四个方面分析外语学习主体.通过对外语学习主体的分析,提出教师应引发学生思考,培养学生的思维能力;夯实学生基础,培养学生的语言功底;关注学生情感,培养学生的积极态度;指导学生方法,培养学生的学习策略;鼓励学生实践,培养学生的交际能力.