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摘要:
孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",爱因斯坦也说:"兴趣,是最好的老师"。可见,"兴趣"是学习必不可少的一种动力。要想搞好音乐教学,首先就得诱发学生对音乐的兴趣,这是音乐教学的首要问题。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 激趣艺术——小学音乐教学中的巧妙运用
来源期刊 读与写 学科
关键词 音乐教学 兴趣 培养 激发
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1961字 语种 中文
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1 张慧媛 2 0 0.0 0.0
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音乐教学
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