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让学生主动参与体育课堂
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摘要：
学生是学习的主人,体育教学工作者应激发学生学习的求知欲望,教给学生学习的方法,开发学生的智力,促使学生能积极主动地开展学习,使课堂教学真正成为师生共同参与、共同研讨的教学过程,从而促使学生整体素质得到提高.
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初中体育
综合素质
自主参与
试论高中体育课堂如何激发学生参与热情
高中
体育教学
参与热情
让快乐走进小学体育课堂
小学体育
快乐
运动
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节点文献
体育教学
学习的主人
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研究去脉
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
总下载数（次）
0
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