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摘要:
计算机基础课程,是现代教学工作的主要组成部分之一,强调计算机相关知识的理论传递和实践技能教授,这也对教学方式提出了较高要求.基于此,本文以多媒体教学手段作为对象,就其在计算机基础课程教学中的运用原则和运用方法展开分析,给出融合性、精炼性等内容,论述课前资源选取、课中资源利用等方法,以期通过探析明晰理论,为后续计算机基础课堂教学的优化提供参考.
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文献信息
篇名 多媒体教学手段在计算机基础课程教学中的运用初探
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体教学 计算机基础课程 融合性 资源选取
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 2141字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.20.113
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
计算机基础课程
融合性
资源选取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
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