高中数学教学渗透理财教育的策略

• 作者: 黄旭日
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中数学 数学教学 理财教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 学术场
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的快速发展和人们生活水平的不断提高,学生可支配的金钱越来越多,尤其是高中年级的学生,由于缺乏正确的消费观,理财意识不强,导致学生消费不理性,产生了攀比和盲目跟风等不良的消费心理,对其身心的发展产生不利影响.因此,家长和学校有责任和义务给学生创造良好的成长环境,引导学生理性消费,树立正确的消费观,培养理财意识.本文基于高中数学教学,分析了渗透理财教育的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄旭日		1	0	0.0	0.0