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摘要:
说课是指教师按照教学要求,依据课程标准、教学大纲及教育理论,根据学生的实际情况,对教学内容、教学目标、教学重难点、教学方法、教学程序等进行创造性设计和阐述的一种教研形式.生物技术专业《学科导论》课程中基因工程章节的说课设计包括以下五个方面:说教材、说学生、说教法、说学法和说教学过程,其中说教学过程重点说明,最后展示板书设计.
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内容分析
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文献信息
篇名 《学科导论》基因工程章节说课稿设计
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 学科导论 基因工程 说课教学 教学过程
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 3039字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪志勇 新疆农业大学农学院 59 287 9.0 14.0
2 于月华 新疆农业大学农学院 41 88 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
学科导论
基因工程
说课教学
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导