民办高校学生学习兴趣提高策略研究——以A大学物流系为例

• 作者: 郑雪清
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 民办高校 学习兴趣 物流专业 办学质量
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 177-178,157
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.01.063

摘要

办学质量是民办高校生存与发展的生命线.学习兴趣可以激发学生学习的热情,提高学生学习的主动性与积极性.提高学生学习兴趣是一条重要的提升办学质量的途径.A校物流系学生学习兴趣单薄的原因有学生不良的学习心态、学生对任课教师的不信任、教师工作量大以及学校实践教学比例不足等.通过给予学生正确学习态度的引导、给予教师分配合理的工作量、政策经费鼓励师生"走出去"实践以及鼓励理论课改革等方式可提升学生的学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑雪清	仰恩大学管理学院	8	9	2.0	2.0