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浅谈小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展
浅谈小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展
作者:
焦淑红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学高年级教学
班主任德育教育
师生关系
摘要:
针对小学高年级学生性格特点,分析了高年级小学班主任开展德育教育的必要性,内容有:建立和谐的师生关系,和学生家长之间保持良好的沟通,开展实践活动化德育教育.希望通过对这些内容的分析,能够为小学高年级班主任德育教育工作有效实施提供一定帮助.
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篇名
浅谈小学高年级教学中班主任德育教育工作的开展
来源期刊
长江丛刊
学科
关键词
小学高年级教学
班主任德育教育
师生关系
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
校园心语
研究方向
页码范围
294
页数
1页
分类号
字数
1560字
语种
中文
DOI
五维指标
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焦淑红
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
长江丛刊
主办单位:
湖北省作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-7483
CN:
42-1853/I
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
邮发代号:
38-531
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
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