小学数学教学中语言表述能力的培养

• 作者: 黄稳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 数学语言 表述探究
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 1843字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.134

摘要

小学数学教学就是让学生亲身经历把现实生活中的实际问题抽象成数学模式并进行解释与运用的过程,在这个过程中,除了严格要求学生进行缜密的思维、准确的运算、严格的操作外,还要求学生通过语言对整个过程进行有条不紊的表述.本文就如何培养学生在教学中进行语言表述谈几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄稳		3	0	0.0	0.0