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摘要:
企业冠名班是校企合作的高级形式,对专业建设、课程建设、师资队伍建设、学生技能提升都有促进作用,现实中有很多冠名班只停留在资助奖学金、赞助文体活动和安排学生实习等表面,深度合作有待进一步探索.人才培养模式改革、课程体系构建、课程标准制定与虚拟资源开发等措施将是未来企业冠名班发展的方向,是校企长期合作的坚实基础.
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文献信息
篇名 校企合作企业冠名班建设的几点思考 ——以吉林工商学院"禾丰班"为例
来源期刊 畜牧兽医科技信息 学科
关键词 校企合作 冠名 人才培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号
字数 3568字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1671-6027.2018.05.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙肖明 吉林工商学院粮食学院 38 90 5.0 8.0
2 孟宪梅 吉林工商学院粮食学院 51 150 7.0 9.0
3 孙宇 吉林工商学院粮食学院 13 12 2.0 2.0
4 冯雪松 1 2 1.0 1.0
5 刘胜男 1 2 1.0 1.0
6 赵硕 1 2 1.0 1.0
7 宿甲子 吉林工商学院粮食学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
2019(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
冠名
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
畜牧兽医科技信息
月刊
1671-6027
23-1501/S
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-48
1985
chi
出版文献量(篇)
24811
总下载数(次)
8
总被引数(次)
20307
论文1v1指导