现代学徒制食品专业实施中关键因素的研究

• 作者: 徐海祥 施帅
• 来源期刊: 安徽农学通报
• 学科: 教育
• 关键词: "双导师"培养机制 人才培养标准 课程体系 评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7731.2018.07.058

摘要

现代学徒制是现代职业教育发展中一种先进的、有效的人才培养模式,其成功实施的关键在于实施方案的设计.因此,本文在研究"招生即招工"、"校企对接,工学交替"、课程体系开发、师资队伍和专业评价标准等方面的基础上,探讨了食品类专业在实施现代学徒制中的关键因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐海祥		37	46	4.0	5.0
2	施帅		56	74	4.0	7.0