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摘要:
高校思想政治教育工作质量评价的必要性和可行性问题,是开展这项工作的前提性和基础性问题,对此不能采取轻率和笼统的态度,而要进行深入的理论思考.高校思想政治教育工作的质量评价是必要的,它可以为上级部门提供决策依据,督促思想政治教育工作者进一步改进工作,并向社会公众表明思想政治教育工作的效果和价值.同时,对于这种意义又不能夸大,也不应过于频繁地进行大规模评价,否则会对高校思想政治教育工作造成干扰.同样,高校思想政治教育工作质量评价也是可行的,我们可以通过把定性研究与定量研究结合起来,达到某种比较合理的评价结果.同时,又要始终注意这种测评有其相对性,不应追求超出其合理限度的结果.
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文献信息
篇名 高校思想政治教育工作质量评价的必要性、可行性及其限度
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 高校思想政治教育工作质量评价 必要性 可行性
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 高校思想政治教育工作质量评价
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 G641
字数 6441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.11.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建军 中国人民大学马克思主义学院 247 1986 26.0 42.0
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节点文献
高校思想政治教育工作质量评价
必要性
可行性
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
总下载数(次)
23
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59824
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