基于坭兴陶大师工作室的学生培养和就业探索

• 作者: 陈慧 韦辉
• 来源期刊: 天工
• 关键词: 坭兴陶 培养 传承 就业 探索
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 传承·学苑
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7556.2018.02.069

摘要

针对中职学生技能的培养以及就业难的问题,北部湾职业技术学校自开设民族陶艺专业以来,在培养钦州坭兴陶艺传承人的过程中实施“对接—渗透—交融”民族文化传人的培养模式,在校园引进大师工作室,并实施现代学徒制,模拟企业岗位对学生专业技能培养和学生的职业生涯规划、就业指导进行可行性的设想和探索;坭兴陶大师工作室在民族文化传承中发挥了职业教育的作用,促进了坭兴陶民族产业发展,在实践研究中取得了一定的成效,实现了社会、学校、企业、学生的四方共赢.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧		6	4	1.0	2.0
2	韦辉		5	1	1.0	1.0