调整学位授权点,构建新型艺术研究生培养体系--丁方：学科建设应在试验和孵化中寻求创新

• 作者: 郭晓 陈青
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学位授权点 学科建设 培养体系 研究生 国务院学位委员会 调整 创新 孵化
• 年，卷（期）: ysjy_2018,（9）
• 页码范围: 6-9
• 页数: 4页
• 分类号: G643

摘要

2018年3月27日,国务院学位委员会办公室公布了2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单。经制订申报指南、学位授予单位申请、省推荐和材料核查等7个环节,本次进入专家复审程序的新增博士点1429个,通过复审和公示后获批655个,通过率为45.8%。其中,本次名单中获批新增和通过的博士点中,原

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓		92	8	1.0	2.0
2	陈青		31	0	0.0	0.0