音乐慕课教育提升学生核心素养的作用分析

• 作者: 李玲芳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐慕课教育 学生核心素养 作用
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 核心素养
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 字数: 2625字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.20.011

摘要

我国对学生核心素养发展的研究已取得重大突破,其中音乐慕课教育的重大创新对提升学生核心素养的作用十分明显.文章从音乐慕课教育对提升学生核心素养的作用入手,探究音乐慕课教育在实际教学中的具体应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玲芳		1	0	0.0	0.0