糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果分析

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 糖尿病新世界
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 临床护理路径 应用效果
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: R587
• 字数: 2213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16658/j.cnki.1672-4062.2018.03.137

摘要

目的 研究糖尿病护理中健康教育临床护理路径的应用效果.方法 选择2016年12月—2017年12月该院收治的82例糖尿病患者,采用随机数字表法将其分为实验组与参照组,每组均为41例.其中,参照组采用常规护理模式,实验组在此基础之上行健康教育临床护理路径,对比分析2组糖尿病患者临床应用效果与对护理工作满意度.结果 实验组糖尿病患者临床应用效果明显优于参照组,与参照组相比,实验组总满意度较高,组间对比差异有统计学意义(P<0.05).结论 糖尿病患者护理工作中健康教育临床护理路径的应用效果较好,可进行推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈静	大理市第一人民医院内分泌科	2	6	1.0	2.0