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摘要:
随着新课改的不断深入,素质教育已经为广大师生和家长所接受,并且广泛渗透在各学科的教学活动尤其是核心素养的培养中。就高中语文来说,核心素养的培养主要集中在语言的建构与应用、文章的审美与鉴赏、文化的理解和传承以及思维发展四个方面。本文将对素质教育下语文核心素养的具体培养策略进行探究,以期能为广大教师提供一些借鉴。
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文献信息
篇名 素质教育下语文核心素养的培养策略
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 素质教育 核心素养 高中语文
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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研究主题发展历程
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素质教育
核心素养
高中语文
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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197
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