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摘要:
素质教育在小学教学体系中的深入,推动了小学教育体系的调整以及教学重心的转移,新时期背景下小学教学更加注重对学生 核心思想道德素质的培养,引导学生建立起正确的思想价值理念,旨在将学生培养成为当前社会中急需的高素质综合性人才。思想品德课 程作为小学教学中培养学生思想道德素质的主要学科,在实际的教学过程中并不受到重视,加之该学科本身的知识过于抽象和乏味,使得 小学思想品德课堂的教学效率并不高。为顺应新时期教育改革理念,教师应当及时的转变教学理念,采用针对性的教学方案和多样化的教 学方式提高思想品德课堂教学效率。
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文献信息
篇名 提高小学思想品德课堂教学效率的方式
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学思想品德 课堂教学 质量和效率 提高方式
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 C
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 逄淑芹 黑龙江省讷河市龙河镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学思想品德
课堂教学
质量和效率
提高方式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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