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摘要:
随着人类社会的飞速发展,环境保护成为一个全球性的课题,引起了社会各界的广泛关注.为此,我们基于"滋养幼儿生命成长的爱生活体验"探索,以幼儿的年龄特点和认知特点为依据,充分利用特有的环境资源和条件,不失时机地对幼儿进行环保教育,有意识地引导幼儿感知日常生活,发现生活的美好,促进幼儿自身萌发爱生活情感,健康成长,提升他们保护环境的意识,这充分反映了时代赋予学前教育的使命和任务.
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文献信息
篇名 基于"爱生活体验"的理念对幼儿实施环保教育的策略
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 "爱生活体验" 环境教育 自然 生命 策略
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 立德树人
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G611
字数 2807字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.20.008
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研究主题发展历程
节点文献
"爱生活体验"
环境教育
自然
生命
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研究起点
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旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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